Mostrando entradas con la etiqueta "Experiències". Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta "Experiències". Mostrar todas las entradas

domingo, 29 de mayo de 2011

L'ÚS DE LA PISSARRA DIGITAL EN EDUCACIÓ INFANTIL

Al següent vídeo hi podem observar com una escola aplica l'aula digital dins del seu procés d'ensenyament-aprenentatge.

Aquesta escola és l'escola C.R.A Valle del Bullaque, de Ciudad Real, i la mestra responsable del projecte és la Sra. Mª del Carmen Ortega Rordríguez.

Dins d'aquest projecte destaquen utilitzar la pissarra digital interactiva a infantil per a activitats com ara: el treball de la data, exercicis de lecto-escriptura, contes...
És a dir complementen les rutines que es treballen habitualment a classe amb l'ús de les noves tecnologies.

Aquesta proposa és molt i molt interessant, per això us convidem a que mireu el video fent clic al següent enllaç.

MOODLE I BLOGS, ALIADOS DE LAS TIC

Aquest article parla primerament de com utilitzar el moodle i els blogs dins de les aules.
En fa una síntesi molt interessant i explica breument algunes pautes a seguir per a la seva correcta utilització.
Cal destacar, que aquest article esta creat per una dona que és mestra, i que per tant, està parlant des de l'experiència.

Si es llegeix al complet, més al final de l'article, l'autora parla sobre uns cursos per a aprendre sobre l'aplicació de les TIC a l'aula.
És en aquest apartar on proposa un munt d'aplicacions TIC a les diverses àrees que a l'escola s'ensenyen.

Us convidem a llegir aquest article tant interessant. Si hi voleu accedir fer clic al següent enllaç.

AIXEQUEM UNA CIUTAT

Aquesta experiència és molt interessant, ja que l’han dut a terme els alumnes de segon d’ ESO d’un institut de Barcelona.

El projecte es centra en la creació d’una maqueta urbana. Han treballat aquesta creació en la matèria de Visual i Plàstica, tot i que han treballat altres matèries com Tecnologia i Matemàtiques.

Les TIC han estat presents, ja que a l’hora de fer la maqueta han hagut de fer servir els programes informàtics Rhinoceros o el portal Diedrom per entendre i potenciar la visió espacial dels cossos i la seva representació sobre el pla.

Perquè pugueu saber veure una mica més de l’experiència us deixo el link: “Aixequem una ciutat”.

EL GAT AMB BOTES (Slide Share)

Slideshare és un espai gratuït on els usuaris poden enviar presentacions Powerpoint o OpenOffice, que desprès queden guardades en format Flash per visualitzar-les online.

És una opció interessant per compartir presentacions a la xarxa.

Una vegada pujades i processades les presentacions, es converteixen en format flash, en aquest moment ja ho tenim disponible a través d'una direcció web pública. A més a més també ens permet compartir-les per correu electrònic.

Us deixo el link sobre un treball que van realitzar uns nens/es, avera si us agrada, i us animeu a crear un vosaltres.

" ¿CREAMOS UN GRAFITTI? UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA EN EL AULA DE EDUCACIÓN PLÁSTICA I VISUAL "

Aquest article ens ofereix una experiència didàctica sobre un art urbà, com és el grafitti. 

Amb aquesta experiència podreu apreciar el procés de creació d'un grafitti utilitzant diferents tècniques de visual i plàstica. 

L'objectiu final del projecte és que els alumnes, practiquin amb eines i mecanismes per elaborar un projecte creatiu.

Si voleu veure l'article sencer cliqueu aquí

EXPERIÈNCIA DE L'ÚS DE LA PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA

Aquest article ens exposa l'experiència d'una escola de primària d’Alacant. Es centra en l’ús de les noves tecnologies com un recurs metodològic en el procés d’ensenyament aprenentatge, al primer cicle de primària. En aquest cas en l’ús de la pissarra digital com un recurs nou dins l’aula.
En aquesta experiència ens exposa dues actuacions primordials que tindrà la pissarra digital entre d’altres: Una és l’aprenentatge de la lectoescriptura en valencià i per altra banda el coneixement del Medi i els nuclis motivadors de castellà i valencià, sense oblidar-se l’ús de les TIC a l’aula habitualment.
Ens exposen les millores que han aconseguit com una gran motivació per part dels alumnes i per part dels mestres ens diuen que és un suport que facilita la comprensió i la posada en comú entre el grup classe, entre d’altres.
Ens presenten diferents exemples del que han treballat amb la pissarra digital, així com els materials i recursos que han fet servir i elaborat en l’aula.
A continuació us donem l’enllaç per poder-ho consultar: experiència de l’ús de la pissarra digital interactiva.